Relatório de iniciação ao projeto: "Como nos influencia a tecnologia"

Após a finalização do último projeto, iniciámos o desafio-problema "Como a tecnologia nos influencia". A pedido da professora de Oficina de Competências, Georgina Teixeira, cada grupo da turma 8ºB realizou um pequeno relatório de iniciação ao projeto relacionado com as tecnologias, onde incluímos: uma pequena introdução ao tema do nosso grupo (contextualização), os elementos que constituem o grupo e a distribuição de tarefas.

Relatório de iniciação ao projeto: "Como nos influencia a tecnologia"

Elementos do grupo:

Francisca Melo, nº9

Gonçalo Monteiro, nº10

Inês Ferreira, nº14

Maria Inês Pires, nº19

Paola Calonio, nº24

O que vamos realizar neste desafio:
O meu grupo vai tentar envolver todas as disciplinas neste desafio, fazendo vários crucigramas, que mais tarde os nossos colegas poderão fazê-los e, também, os professores poderão utilizá-los nas suas aulas, a ideia surgiu logo no primeiro dia de aulas e todos os elementos do grupo concordaram.

Distribuição de tarefas:
Para uma fase inicial, cada elemento do grupo teve de fazer cinco perguntas para as disciplinas escolhidas pelo próprio (alguns ficaram com duas disciplinas e outros com apenas uma) como demonstra a seguinte tabela:

Elementos do Grupo	Disciplinas das perguntas	Prazo de entrega não  definido
Francisca Melo	Inglês
Gonçalo Monteiro	Matemática
Inês Ferreira	Educação física/Francês
Maria Inês Pires	Português/Ciências naturais
Paola Calonio	Físico-química/História

Como vamos envolver as tecnologias neste desafio:

O nosso grupo vai envolver todas as disciplinas neste desafio, fazendo vários crucigramas sobre as várias disciplinas, num programa que estará instalado no computador (onde estaremos a aplicar as novas tecnologias). Os crucigramas são algo que hoje em dia as pessoas usam como um passatempo, nós vamos fazê-lo sendo um trabalho, achamos que é uma coisa muito interessante pois é pouco utilizada neste tipo de desafios escolares.

Maria Inês Pires, nº19